惠南中学年段长、班主任工作条例

年段长、班主任是年段、班级学生的组织者、领导者和教育者，是学校党政领导的得力助手。在贯彻执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，把学生培养成“四有”人才等方面，他们负有十分重要的责任。实行年段长、班主任负责制，是充分相信和依靠全校教师做好学生思想政治工作，创建文明班级、文明年段和文明学校的一项重要措施，也是教书育人的一种好形式。通过年段长、班主任的言传身教，既有利于培养学生良好的思想品德，提高学生的政治觉悟，又有利于教学相长，提高教学质量。经研究决定，特修订年段长、班主任工作条例。具体内容如下：

一、年段长、班主任工作职责

1.认真贯彻党的教育方针，对学生进行爱国主义、共产主义、集体主义思想，以及法制意识等思想政治教育，保证学生德、智、体、美、劳全面发展。

2.热爱党的教育事业，有较强的工作责任心，在思想工作、生活作风等方面对自己严格要求，言传身教，做学生表率，对学生起潜移默化作用。

3.自觉执行学校各项规章制度，努力创建文明班级、文明年段、文明学校。

4.关心和爱护学生，做学生的知心朋友。经常深入学生中，了解情况，定期分析学生的思想动态，及时反映和解决学生中存在的问题，切实地做好学生的思想工作。

5.教育学生端正学习态度，明确学习目的，指导学生开展学习经验交流，改进学习方法，激励学生勤奋学习，努力提高学习效率。

6.加强学生的日常行为规范教育和法制教育，及时表扬好人好事，督促学生遵守纪律，对学生的违纪违规行为要严加教育，并提出处理意见或建议。

7.做好学生干部的选拔、培养工作，指导和帮助学生干部开展工作，注意学生“自我管理和自我教育”能力的培养和锻炼，充分发挥学生干部的骨干作用。

8.组织学生参加“两操”（课间广播体操和眼保健操）等体育锻炼活动、艺术文化娱乐活动、社会实践活动以及劳动锻炼。

9.根据各年段学生的特点，确定教育侧重点，制定工作计划。

10.积极完成上级领导交办的临时工作。

二、年段长工作细则

1.全面负责本年段的日常工作。

2.指导和支持班主任开展工作，配合班主任做好学生的思想政治教育工作。

3.准时参加年段长、班主任例会，主持召开年段性的班主任、课任老师、学生家长会等。

4.协助政教处做好星期一早晨升国旗仪式的组织工作，协助教务处做好早读和晚自修的管理工作，协助总务处做好班级财产管理工作。

5.检查学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》情况。

6.组织做好年段四项评比工作，检查班级卫生包干区和教室的打扫以及卫生大扫除情况，确保校园、教室整洁。

7.开展具有年段特色的文体活动和德育活动，认真抓好“两操”（课间操、眼保健操），“两操”时间应到位督操。

8.不定期召开学生座谈会，了解教学情况，组织协调本年段课外辅导、选拔尖子学生工作。半期考、学期考后，应做好教育教学总结工作。

9.处理本年段偶发事件，重大事件应及时向政教处、值日行政领导、学校领导报告。

10.根据规定认真做好班级工作考评、班主任考勤考绩、优秀班主任、先进学生个人和先进班级的评选推荐工作。

三、班主任工作细则

每日必做：

1.查看班级日记，深入细致地做好学生思想政治教育工作；

2.检查学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》情况；

3.检查学生出勤情况，督促学习委员做好考勤工作，发现学生旷课时，应及时家访，弄清旷课原因，并上报有关部门；

4.安排督促值日生打扫班级卫生包干区和教室，确保校园、教室整洁；

5.要求学生参加早读和晚自修，做好眼保健操和课间操，早读和课间操时间应及时到位进行督促；

6.处理班级偶发性事件，重大事件应及时向年段长、值日行政领导、保卫科、政教处、学校领导报告。

每周必做：

1.组织学生准时参加星期一早晨全校性升国旗仪式；

2.组织开好每周的主题班会，并做好会议记录，政教处布置的主题班会要写详细教案，教案应及时交到政教处；

3.组织学生星期五下午进行卫生大扫除。

每月必做：

1.准时参加班主任工作例会；

2.指导宣传委员出好黑板报；

3.主持召开班级干部会议，研究班级工作，做好会议记录；

4.向生管组了解寄宿生表现情况；

5.定期做好家访（包括电访或信访）工作，并做好记录。

学期常规工作：

1.学期初

(1)代收缴注册费；

(2)教室环境布置：国旗、校训、名人名言、图书角等；

(3)编排学生座位及寄宿生晚自习座位；

(4)选拔确定班级干部；

(5)制定班级工作计划，建立班级日记，用好班主任工作手册；

(6)办好班级财产接收手续。

2.期中工作

(1)温书迎考动员教育；

(2)半期工作小结；

(3)召开学生代表座谈会、了解学生对班级工作、对学科教学的意见和建议。

3．期末工作

(1)组织学生做好自我鉴定，操行等第评定等工作，写好评语（上学期写寄语，下学期写评语，毕业班写毕业鉴定），并按要求抄写评语以及填写、寄发成绩单；

(2)温书迎考动员教育；

(3)学期工作总结，并安排假期活动；

(4)写好班级学期工作总结，每学年写一篇德育论文或班主任工作经验总结上交政教处；

(5)办理班级财产移交手续；

(6)《班主任工作手册》上交政教处和《班级日记》上交教务处。

组织集体活动常规要求：

1.组织初一、高一年新生参加入学训练；

2.组织学生参加校田径运动会和校园文化艺术节等文体活动；

3.组织学生参加社会实践、劳动锻炼和第二课堂活动；

4.组织学生参加争创先进班级和文明学校活动，加强集体主义教育，增强学生的爱校爱班意识；

5.组织学生开展有班级特色的德育活动，每学期至少举行一次主题突出鲜明的班会。

四、考评内容

1.完成工作职责和细则情况；

2.班级工作积分情况，年段工作基本情况。

五、考评规定

1.考评实行每月小评，每学年总评。每月末或每学年末，政教处根据有关部门提供的材料，及时公布各班级的月积分或学年总积分情况，评出名次，报学校分管领导审定；

2.年段长、班主任请假均须事先请假，一般情况下不事后补假；

3.年段长、班主任应参加的会议和活动。

六、考评奖励办法

1.参评每年度惠南中学“十佳”班主任

2.班主任工作突出者，参评泉州台商区优秀班主任等荣誉