“两学一做”学习教育 2020年8月主题党日活动

《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行，是国家政治生活中的一件大事。它与《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷一起，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的整体画卷。《习近平谈治国理政》第三卷，收入了自2017年10月18日党的十九大至2020年1月13日期间习近平总书记的重要著作92篇，生动记录了这一时期党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，全面系统反映了习近平新时代中国特色社会主义思想，是每一位教师都要深入学习的内容。经研究定于2020年8月30日，开展以“学习治国理政明方向   贯彻会议精神促作为”主题党日活动，相关计划和安排如下：

一、目的和意义

为深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和《习近平谈治国理政》第三卷“进课堂、进头脑”，把思想政治理论学习和教学业务学习相结合，把“三会一课”和思想政治理论学习相结合，充分发挥教师在思想政治、意识形态工作中的引领作用，促进全体教师努力在学习原著上下功夫，争取学深、悟透，在进学生头脑前，先进教师头脑。

二、活动主题

学习治国理政明方向   贯彻会议精神促作为

三、具体安排

1．时间：2020年8月30日

2．地点：报告厅

3．主持：王宏卿书记

4．参加人员：全体党员及教师

四、议程

1. 王宏卿书记对学习《习近平谈治国理政》第三卷进行交流并对教师学习提出要求。

介绍习近平《谈治国理政》（第三卷）中的十九个专题，并强调教职工都要深入学习领会《习近平谈治国理政》内容精神，持续在学懂、弄通、做实党的创新理论上下功夫，坚定用以武装头脑、指导实践，为推动学校治学兴学再上新台阶提供科学指引。每一位教师要把学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为一项长期的重大政治任务、政治责任，都要在“学”中“做”，“做”中“学”。坚持研读原文，在学深悟透、入脑入心上下功夫。要全面系统学，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻认识其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。要融会贯通学，将第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体来学习，同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来，与落实十八大以来党中央作出的各项战略部署结合起来，深刻理解其核心要义、精神实质和丰富内涵。要带头主动学，承担起组织推动学习贯彻的领导责任，发挥好带学促学作用。学的同时要坚持理论联系实际，在知行合一、学以致用上见真章。要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的思想精髓和科学方法，不断提高运用党的创新理论指导解决实际问题的能力和水平。要紧密结合本职工作实际，把学习过程贯彻和体现到本职工作的各领域各环节，带头贯彻以人民为中心的发展思想，带头贯彻落实新发展理念。

2.微党课：观看视频《习近平谈治国理政》第三卷解读

3. 庄维明副书记组织学习《用新时代中国特色社会主义思想铁铸魂育人》（2019.3.18）P328并作分享交流。

4. 学习习近平总书记关于厉行节约的有关表述，并发出倡议。

5.部分党员教师分享学习心得。

中共惠南中学支部委员会

2020年8月30日